Telegram Group & Telegram Channel
#STEM Урок №5
Абревіатура STEM не вимагає вивчення навичок, які потрібні кожному фахівцю у 21 столітті. Однак ми, разом з авторами програми STEM, яку допомагаємо впроваджувати у ліцеї №153, вважаємо, що без цього не обійтися. Дізнайтеся, чому ми так думаємо та як пояснюємо це школярам!

Характерною рисою цієї програми є те, що 1-й її модуль для 6 класу включає тему «Професії та навички майбутнього. Hard skills. Soft skills. Чого потребує сьогоднішній роботодавець? Моє резюме». Так учням пояснюють: STEM та інші предмети вивчають не задля оцінок, а заради вмінь та знань, притаманних високооплачуваним фахівцям, що здатні зацікавити собою найкращого роботодавця!

Чому це настільки важлива тема, що їй треба вивчати з середніх класів?
Ринок праці в Україні перебуває у кризі, яка обумовлена двома причинами.
1️⃣ Добігає кінця епоха роботодавців, що були широко відомі, бо давали роботу десяткам тисяч працівників. Їх заступають ті, що мають у штаті сотні, а частіше десятки працівників. Через це вони не мають ресурсів, щоб зробити собі ім'я, відоме на широкий загал. І навіть якщо просувають себе «у люди», знадобиться не один рік, щоб суспільство виробило б мінімум довіри до нових брендів. Тому:
1.1 Лише деякі з роботодавців досягнуть успіху та зростатимуть, а більшість – розорюватимуться. Тож українцям доведеться звикнути часто змінювати роботу, навіть якщо вони не амбітні та не бажають кар'єри.
1.2 Шукачі роботи не знатимуть про існування значної частини роботодавців, а навіть якщо вже чули про когось, не знаходитимуть про них об'єктивну інформацію.
1.3 Дрібні фірми не матимуть ресурсів на професійних рекрутерів. Тож не зможуть обирати на ринку праці тих фахівців, які їм найбільше підходять, задовольняючись тими, з якими зіткнулися першими.
2️⃣ Стрімко погіршується якість освіти, тому вона більше не дає ні системних практичних навичок, ні загальних знань про реальне життя. Через це на ринку праці з’являтиметься все більше тих, хто не тільки не має гарної кваліфікації, а й не вміє дізнаватися, де і кому вони потрібні з навичками, які вже мають. Тому такі люди погоджуватимуться не на відповідну їм роботу, а на першу, що підвернеться. Крім того, вони також будуть не в змозі дізнатися, які нові навички варто отримати для покращення умов праці та винагороди за неї.

Щоб все це виправити, потрібно якомога раніше вчити кожного жителя України цікавитися, які конкретні вміння потрібні роботодавцям, скільки вони готові за них платити та як багато їм потрібно тих чи інших фахівців. Крім того, кожен українець має вміти показати свої навички та досвід так, щоб його переваги зрозумів навіть некваліфікований рекрутер!

Тому у 1-й темі Модуля №1 (та 5-й з початку) ми розповіли про навички, які потрібні будь-якому фахівцю, щоб мати здобутки у дуже динамічному сучасному світі, а саме:
⚙️ Що називають хард та софт скілами та навіщо вони?
⚙️ Що таке якісні та кількісні критерії оцінювання та яка між ними різниця?
⚙️ Які «хард скіли», отримані у школі, знадобляться у дорослому житті та де саме?
⚙️ Які «софт скіли» слід розвинути, щоб мати успіх у професії та особистому житті?
Докладніше про це – у нашій презентації!

Віримо: вивчення матеріалів, які ми публікуємо у групі Фейсбуку Основи STEM (та популяризуємо з вашою допомогою), посприяє розумінню, що природничі науки створювалися для вирішення життєво важливих побутових проблем. Це замотивує українців їх вивчати, щоб знову зробити країну безпечною та зручною для життя та розвитку кожного. Тож знайомтеся з нашими ідеями, висловлюйте конструктивну критику та розповсюджуйте їх, якщо вони вам сподобалися!

Насамкінець похвалимося, що й наша 5-та доповідь викликала інтерес у кожному класі. Про це свідчать питання, які ставили нам «наші» школярі. Ось деякі з них:
☑️ Що таке зварювання та паяння?
☑️ Що таке «принципові відмінності»?
☑️ Як відбувається процес фрезерування та для чого він?
☑️ Чому кульки для ручок треба робити точними, але ручки дешеві?
☑️ Якщо знати фізику, то можна самому ремонтувати речі та техніку?



tg-me.com/progresstech/745
Create:
Last Update:

#STEM Урок №5
Абревіатура STEM не вимагає вивчення навичок, які потрібні кожному фахівцю у 21 столітті. Однак ми, разом з авторами програми STEM, яку допомагаємо впроваджувати у ліцеї №153, вважаємо, що без цього не обійтися. Дізнайтеся, чому ми так думаємо та як пояснюємо це школярам!

Характерною рисою цієї програми є те, що 1-й її модуль для 6 класу включає тему «Професії та навички майбутнього. Hard skills. Soft skills. Чого потребує сьогоднішній роботодавець? Моє резюме». Так учням пояснюють: STEM та інші предмети вивчають не задля оцінок, а заради вмінь та знань, притаманних високооплачуваним фахівцям, що здатні зацікавити собою найкращого роботодавця!

Чому це настільки важлива тема, що їй треба вивчати з середніх класів?
Ринок праці в Україні перебуває у кризі, яка обумовлена двома причинами.
1️⃣ Добігає кінця епоха роботодавців, що були широко відомі, бо давали роботу десяткам тисяч працівників. Їх заступають ті, що мають у штаті сотні, а частіше десятки працівників. Через це вони не мають ресурсів, щоб зробити собі ім'я, відоме на широкий загал. І навіть якщо просувають себе «у люди», знадобиться не один рік, щоб суспільство виробило б мінімум довіри до нових брендів. Тому:
1.1 Лише деякі з роботодавців досягнуть успіху та зростатимуть, а більшість – розорюватимуться. Тож українцям доведеться звикнути часто змінювати роботу, навіть якщо вони не амбітні та не бажають кар'єри.
1.2 Шукачі роботи не знатимуть про існування значної частини роботодавців, а навіть якщо вже чули про когось, не знаходитимуть про них об'єктивну інформацію.
1.3 Дрібні фірми не матимуть ресурсів на професійних рекрутерів. Тож не зможуть обирати на ринку праці тих фахівців, які їм найбільше підходять, задовольняючись тими, з якими зіткнулися першими.
2️⃣ Стрімко погіршується якість освіти, тому вона більше не дає ні системних практичних навичок, ні загальних знань про реальне життя. Через це на ринку праці з’являтиметься все більше тих, хто не тільки не має гарної кваліфікації, а й не вміє дізнаватися, де і кому вони потрібні з навичками, які вже мають. Тому такі люди погоджуватимуться не на відповідну їм роботу, а на першу, що підвернеться. Крім того, вони також будуть не в змозі дізнатися, які нові навички варто отримати для покращення умов праці та винагороди за неї.

Щоб все це виправити, потрібно якомога раніше вчити кожного жителя України цікавитися, які конкретні вміння потрібні роботодавцям, скільки вони готові за них платити та як багато їм потрібно тих чи інших фахівців. Крім того, кожен українець має вміти показати свої навички та досвід так, щоб його переваги зрозумів навіть некваліфікований рекрутер!

Тому у 1-й темі Модуля №1 (та 5-й з початку) ми розповіли про навички, які потрібні будь-якому фахівцю, щоб мати здобутки у дуже динамічному сучасному світі, а саме:
⚙️ Що називають хард та софт скілами та навіщо вони?
⚙️ Що таке якісні та кількісні критерії оцінювання та яка між ними різниця?
⚙️ Які «хард скіли», отримані у школі, знадобляться у дорослому житті та де саме?
⚙️ Які «софт скіли» слід розвинути, щоб мати успіх у професії та особистому житті?
Докладніше про це – у нашій презентації!

Віримо: вивчення матеріалів, які ми публікуємо у групі Фейсбуку Основи STEM (та популяризуємо з вашою допомогою), посприяє розумінню, що природничі науки створювалися для вирішення життєво важливих побутових проблем. Це замотивує українців їх вивчати, щоб знову зробити країну безпечною та зручною для життя та розвитку кожного. Тож знайомтеся з нашими ідеями, висловлюйте конструктивну критику та розповсюджуйте їх, якщо вони вам сподобалися!

Насамкінець похвалимося, що й наша 5-та доповідь викликала інтерес у кожному класі. Про це свідчать питання, які ставили нам «наші» школярі. Ось деякі з них:
☑️ Що таке зварювання та паяння?
☑️ Що таке «принципові відмінності»?
☑️ Як відбувається процес фрезерування та для чого він?
☑️ Чому кульки для ручок треба робити точними, але ручки дешеві?
☑️ Якщо знати фізику, то можна самому ремонтувати речі та техніку?

BY Progresstech-Ukraine




Share with your friend now:
tg-me.com/progresstech/745

View MORE
Open in Telegram


Progresstech Ukraine Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Export WhatsApp stickers to Telegram on Android

From the Files app, scroll down to Internal storage, and tap on WhatsApp. Once you’re there, go to Media and then WhatsApp Stickers. Don’t be surprised if you find a large number of files in that folder—it holds your personal collection of stickers and every one you’ve ever received. Even the bad ones.Tap the three dots in the top right corner of your screen to Select all. If you want to trim the fat and grab only the best of the best, this is the perfect time to do so: choose the ones you want to export by long-pressing one file to activate selection mode, and then tapping on the rest. Once you’re done, hit the Share button (that “less than”-like symbol at the top of your screen). If you have a big collection—more than 500 stickers, for example—it’s possible that nothing will happen when you tap the Share button. Be patient—your phone’s just struggling with a heavy load.On the menu that pops from the bottom of the screen, choose Telegram, and then select the chat named Saved messages. This is a chat only you can see, and it will serve as your sticker bank. Unlike WhatsApp, Telegram doesn’t store your favorite stickers in a quick-access reservoir right beside the typing field, but you’ll be able to snatch them out of your Saved messages chat and forward them to any of your Telegram contacts. This also means you won’t have a quick way to save incoming stickers like you did on WhatsApp, so you’ll have to forward them from one chat to the other.

The global forecast for the Asian markets is murky following recent volatility, with crude oil prices providing support in what has been an otherwise tough month. The European markets were down and the U.S. bourses were mixed and flat and the Asian markets figure to split the difference.The TSE finished modestly lower on Friday following losses from the financial shares and property stocks.For the day, the index sank 15.09 points or 0.49 percent to finish at 3,061.35 after trading between 3,057.84 and 3,089.78. Volume was 1.39 billion shares worth 1.30 billion Singapore dollars. There were 285 decliners and 184 gainers.

Progresstech Ukraine from cn


Telegram Progresstech-Ukraine
FROM USA