Telegram Group & Telegram Channel
Экспертиза учебников и УМП

Уважаемые участники образовательных отношений, на протяжении долгого Минпрос во главе с Кравцовым и Ко саботировали общественное мнение, связанное с проведением экспертизы учебников. Как не пытались Российские академии наук принять участие в проведении экспертизы учебников и УМП - всё было тщетно. Минпрос их (РАН) своим приказом, порядком не предусматривает злостно.

7 мая 2024 года, сенаторами Российской Федерации: В.И. Матвиенко, К.И.Косачевым, Л.С. Гумеровой, Е.Б.Алтабаевой, Л.Н.Скаковской в Государственную думу РФ внесён проект Федерального Закона №621312-8 ""О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации"

Статья 1
В части 6 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЭ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации,2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 49, ст.6962; 2022, № 39, ст.6541) после слов "в сфере общего образования" дополнить словами "при участии федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук".

Статья 2
Часть 1 статьи 7 Федерального закона от 27 сентября 2013 года № 253-ФЭ "О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 39, ст. 4883; 2018, № 30, ст. 4553) дополнить пунктом 3.1. следующего содержания: "3.1.) экспертиза учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЭ "Об образовании в Российской Федерации";"

Мы рекомендуем поддержать данный проект Федерального Закона.

Законопроектом предлагается закрепить участие федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук" (далее - РАН) в проводимой Министерством просвещения Российской Федерации экспертизе учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, которые включаются в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее - учебники)

Учебники являются важнейшим элементом образовательного процесса, от уровня качества которых во многом зависит уровень качества образования в целом. Уровень качества в свою очередь зависит от контроля качества, то есть экспертизы. Сегодня, когда каждые пять лет происходит удвоения научного знания, контроль за содержанием учебной литературы, а именно, насколько оно соответствует современным научным представлениям, становится особенно актуальным. Не менее важной задачей научной экспертизы является поиск и исправление ошибок и опечаток, допущенных авторами учебников. Работа «над ошибками» всегда была обязательным и важнейшим элементом экспертизы.

https://sozd.duma.gov.ru/bill/621312-8#bh_histras



tg-me.com/learn52/714
Create:
Last Update:

Экспертиза учебников и УМП

Уважаемые участники образовательных отношений, на протяжении долгого Минпрос во главе с Кравцовым и Ко саботировали общественное мнение, связанное с проведением экспертизы учебников. Как не пытались Российские академии наук принять участие в проведении экспертизы учебников и УМП - всё было тщетно. Минпрос их (РАН) своим приказом, порядком не предусматривает злостно.

7 мая 2024 года, сенаторами Российской Федерации: В.И. Матвиенко, К.И.Косачевым, Л.С. Гумеровой, Е.Б.Алтабаевой, Л.Н.Скаковской в Государственную думу РФ внесён проект Федерального Закона №621312-8 ""О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации"

Статья 1
В части 6 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЭ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации,2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 49, ст.6962; 2022, № 39, ст.6541) после слов "в сфере общего образования" дополнить словами "при участии федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук".

Статья 2
Часть 1 статьи 7 Федерального закона от 27 сентября 2013 года № 253-ФЭ "О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 39, ст. 4883; 2018, № 30, ст. 4553) дополнить пунктом 3.1. следующего содержания: "3.1.) экспертиза учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЭ "Об образовании в Российской Федерации";"

Мы рекомендуем поддержать данный проект Федерального Закона.

Законопроектом предлагается закрепить участие федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук" (далее - РАН) в проводимой Министерством просвещения Российской Федерации экспертизе учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, которые включаются в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее - учебники)

Учебники являются важнейшим элементом образовательного процесса, от уровня качества которых во многом зависит уровень качества образования в целом. Уровень качества в свою очередь зависит от контроля качества, то есть экспертизы. Сегодня, когда каждые пять лет происходит удвоения научного знания, контроль за содержанием учебной литературы, а именно, насколько оно соответствует современным научным представлениям, становится особенно актуальным. Не менее важной задачей научной экспертизы является поиск и исправление ошибок и опечаток, допущенных авторами учебников. Работа «над ошибками» всегда была обязательным и важнейшим элементом экспертизы.

https://sozd.duma.gov.ru/bill/621312-8#bh_histras

BY "Участники образовательных отношений" НН


Warning: Undefined variable $i in /var/www/tg-me/post.php on line 280

Share with your friend now:
tg-me.com/learn52/714

View MORE
Open in Telegram


Участники ОО НН Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Telegram has exploded as a hub for cybercriminals looking to buy, sell and share stolen data and hacking tools, new research shows, as the messaging app emerges as an alternative to the dark web.An investigation by cyber intelligence group Cyberint, together with the Financial Times, found a ballooning network of hackers sharing data leaks on the popular messaging platform, sometimes in channels with tens of thousands of subscribers, lured by its ease of use and light-touch moderation.

Участники ОО НН from us


Telegram "Участники образовательных отношений" НН
FROM USA