tg-me.com/neuronsmatter/21
Last Update:
Уважаемый(ая), вот ваша самооценка, смотрите, любуйтесь
В 2014 году было продемонстрировано что самооценка связана с полосатым телом мозга(стриатум), который в свою очередь связан с системой вознаграждения. Таким образом, зная зоны, которые в первую очередь ответственны за самооценку можно прибегнуть к стимулированию этих зон мозга(что любопытные исследователи и сделали). Представьте, что вы просто сидите в специальном устройстве, надетым на вашу голову и бац - вы себя любите, а потом бац - и уже не так сильно любите.
в 1980-1990 годах Америку захлестнула волна увлечения своей самооценкой.
Начало этому положил политик Джон Васкенселлос, так увлекшийся темой самооценки, что пролоббировал на уровне штата Калифорния целую программу по увеличению самооценки начиная с детского возраста. Были выделены колоссальные деньги на поддержание данной программы. Начали проводить исследования на эту тему, приписывая все что можно и нельзя самооценке, начиная с того, что высокая самооценка могла бы искоренить уровень преступности в обществе...
Как это часто и бывает, при тщательном рассмотрении оказалось, что вероятно все не так просто.
"Повсеместно имела место подмену понятий: взаимосвязь принимали за причинно-следственную связь, и наоборот. То есть: разумеется, неудивительно, что у многих преступников низкая самооценка — так происходит, поскольку у правонарушителей в жизни происходит много плохого. Но это не доказывает, что именно самооценка подтолкнула их выбрать жизнь вне закона или что все сложилось бы иначе, если бы в детстве кто-то внушил им, что они должны лучше относиться к самим себе"
Все это породило инфоповод, яркой иллюстрацией которого была книга «Я в порядке — ты в порядке»
К моменту, когда эта мания начала набирать обороты, читатели отлично усвоили идею о том, что именно проблемы в представлении о собственном «я» мешали им развиваться и что это можно было исправить. А поощрение работы над самооценкой в школах было «реакцией на представление о том, что каждый ребенок, приходящий в школу, несет в себе один порок — он чувствует себя жертвой. И если смотреть на проблему под таким углом, то причина плохой успеваемости состоит в том, что дети просто недостаточно уверены в себе», — объясняет Салерно.(автор книги «Обман: Как движение за самоусовершенствование сделало Америку беспомощной»)
Главная проблема такой таблетки(в виде повышения самооценки), которая могла решить все проблемы в том, что она отдавала весь приоритет именно самооценке, учителя перестали использовать красную ручку "потому что это могло негативно сказаться на самооценке детей". Плохая самооценка(по мнению лоббистов) также была виной того, что у школьников(да и всех людей) была плохая успеваемость.
Выходит-то вот оно как, проблема ведь не в том, что надо перестраивать систему образования, работать с реальными причинами, а лишь в том, что у людей была плохая самооценка - это конечно феерически красивый бред.
В 2005 году в Psychological Science and the Public Interest вышло научное исследование, которое показало, что первоначальное предположение о том, что повышая самооценку можно каким-то магическим способом улучшить свою жизнь не подтвердилось. Более того, некоторые преступники считают себя вполне хорошими людьми, люди, вероятно чаще изменяют, будучи более уверенными в себе, более того 2 - люди бывают привержены к травле(буллингу)школьника, если считают/ставят себя намного выше его, то бишь уверены в себе. Плюс ко всему, не было и подтверждения, что повышение самооценки может улучшить успеваемость.
BY Связи решают все
Warning: Undefined variable $i in /var/www/tg-me/post.php on line 280
Share with your friend now:
tg-me.com/neuronsmatter/21