#تلنگر

🔰 نامه ای از یک استاد دانشگاه!


💠 معلم‌های عزیز سلام!
ما سالهاست بخش اعظم جوانانمان را درس دادیم و به دانشگاه فرستادیم، اما...

⁉️ تصادفات رانندگی‌مان بیشتر شد
⁉️ ضایعات نان‌مان بیشتر شد
⁉️ آلودگی‌ هوای‌‌مان بیشتر شد
⁉️ شکاف طبقاتی مان بیشتر شد،
⁉️ پرونده‌هایمان در دادگستری‌مان بیشتر شد، تعداد زندانیان‌مان بیشتر شد و مهاجرت نخبگانمان بیشتر شد و..

✅ پس دیگر دست از درس دادن صرف بردارید. آموزش کودکان ما ساده است. ما دیگر به دانشمند نیازی نداریم، ما اکنون دچار کمبود مفرط انسانهای توانمند هستیم. پس لطفا به کودکان ما فقط مهارت های زندگی کردن را یاد بدهید. به آن‌ها، گفت‌ و گو، تخیل، خلاقیت، مدارا، صبر، گذشت و توان عذرخواهی را یاد بدهید.

✔️✔️ به آنها، دوست داشتن حیوانات، لذت بردن از برگ درخت، دویدن و بازی کردن، از موسیقی لذت بردن، شاد بودن، آواز خواندن، سکوت کردن، راست گفتن و راست بودن را بیاموزید.

🔘 باور کنید؛ اگر بچه‌های ما ندانند که فلان سلسله پادشاهی کی آمد و کی رفت و ندانند که حاصل ضرب ۱۱۴ در ۱۱۴ چه می شود، هیچ چیزی از خلقت خداوند کم نمی شود. اما اگر آن‌ها، زندگی کردن، عشق ورزیدن، عزت نفس و تاب‌آوری و عدم پرخاشگری را تمرین نکنند؛ زندگی شان خالیِ خالی خواهد بود و بعد برای پر کردن جای این خالی‌ها، خیلی به خودشان و دیگران و طبیعت خسارت خواهند زد.

➖ لطفاً برای بچه‌های ما شعر بخوانید، بگذارید با هم آواز بخوانند، اجازه بدهید همه با هم فقط یک نقاشی بکشند تا همکاری را بیاموزند، بگذارید وقتی مغزشان نمی کشد یاد نگیرند.

‼️ معلم‌ها و پدران و مادران لطفاً بچگی را از کودکان نگیریم، اجازه بدهیم خودشان ایمان بیاورند، فرصت ایمان آزادنه و آگاهانه را از آنان نگیریم، زبان شان را برای نقد آزاد بگذاریم، بگذاریم خودشان باشند و از اکنون ریا در آنها نهادینه نشود، نداشته‌ها و تنگناها و غم‌های خود را به کلاس‌ها و خانه‌ها نبریم. بگذاریم کودکانمان خوب تربیت شوند...


🟣 @amooz_garan 🟣

#حکمت_نهج_البلاغه

💬  معلم از نگاه نهج‌البلاغه 

✍🏻 به قلم دانشجومعلم بانو مرضیه طهماسبی

🗂 اولین شماره نشریه اجتماعی فرهنگی ثمین (صاحب امتیاز: بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شهرکرد) 

📆 شماره ۱ _ زمستان ۱۴۰۰

#حکمت_نهج_البلاغه
#نهج_البلاغه_شناسی
#معلم_در_منظر_نهج_البلاعه

╔┅~-—-~═ঊ💡ঈ═~-—-~┅╗
           @amooz_garan          
╚┅~-—-~═ঊ💡ঈ═~-—-~┅╝

#روش_ها_و_فنون_تدریس

✅  پیش از ورود به کلاس، مشخص کنید چه مدتی در اختیار دارید و زمان تدریس را  به خوبی مدیریت کنید. اولین پرسش از خودتان این باشد که آیا تمام ساعت را یک ضرب، می خواهم تدریس کنم؟

🔹 اگر پاسختان مثبت بود، پرسش دیگری را از خودتان بپرسید:《آیا فراگیران من به جلسه سخنرانی و پای منبر آمده اند؟ قطعا پاسخ منفی خواهد بود.

⁉️ پس چه باید کرد؟

🔸 من زمان کلاس را به سه بخش تقسیم می کنم(بایاداوری این نکته که نمی توان برای همه مقاطع تحصیلی یک نسخه پیچید):

➖ تدریس
➖ پرسش و پاسخ
➖ تنفس

🛑 این سه را گاه ترتیبی و گاه تلفیقی (بدون اولویت بندی ترتیب)، اجرا می کنیم.


#روش_ها_و_فنون_تدریس
#روش_تدریس_سخنرانی
#معلمان_با_دانش

♻️ @amooz_garan ♻️

#پادکست_آموزشی

📻 معلّم موفّق کیست؟

🎤 سخنران: مصطفی ملکیان

☑️ پیشنهاد می شود تمام معلّمان، استادان، دانش‌آموزان و دانشجویان این سخنرانی را گوش کنند.

#پادکست_آموزشی
#یادگیری_الکترونیکی
#آموزش_پژوهی

🎙 @amooz_garan 🎙

#تحلیل_نظام_آموزش_و_پرورش

💠 هشت گناه آموزش و پرورش ایران

🛑 نوشته‌ی حاضر، به پروسه‌ی جاری در آموزش و پرورش و به نتیجه و برون‌داد ساختار آموزش و پرورش می‌پردازد. تلاش می‌کند برخی کاستی‌ها و ضعف‌هایی را در ناحیه‌ی فرایند و محصول آموزش و پرورش یادآوری کند. به نحو اجمال برخی از ضعف‌ها، سستی‌ها و اشکالات وارده بر آموزش و پرورش به قرار زیر است؛

1️⃣ آموزش و تاکید بر حفظیات:
به جای تفکر، به حفظیات و انباشت اطلاعات (که بعضا بی‌فایده و بلااستفاده است)، تأکید می‌گردد. از این بدتر، آنان را به ظرف‌ها و مخزن‌هایی مبدل می‌کند که باید به وسیله‌ی معلم پر شود. هر قدر این ظرف‌ها با فروتنی بیشتری اجازه دهند که پرشان کنند، دانش‌آموزان بهتری خواهند بود.

2️⃣ آموزش سکوت:
نقش دانش‌آموز ایرانی در فرایند آموزش و پرورش، صرفا آموختن و فراگرفتن و سکوت در برابر معلم است و از سوی دیگر، رعب‌انگیز و ترس‌آلود می‌شود که دانش‌آموز چاره‌ای جز سکوت در برابر آن نمی‌یابد. نظام آموزش و پروش غیر دموکراتیک، میوه‌ی ترس و سکوت را در دهان فرهنگ می‌نهد.

3️⃣ آموزش تقلید و پیروی:
در آموزش مبتنی بر سلطه، معلم می‌گوید و دانش‌آموز صرفا مجاز است که سخنان مربی‌اش را تکرار و تصدیق کند. در این شیوه‌ی آموزش، معلم، تماما زبان است و دانش‌آموز، تماما گوش. معلم، کارساز است و دانش‌آموز، کارپذیر. در آموزش تقلیدی، پرسش و نقد ممنوع است. روحیه‌ی پرسشگری از آنِ آموزش آزادِ مبتنی بر تعامل است. در حالیکه در پیروی، انفعال و خمودگی رشد می‌کند.

4️⃣ آموزش عدم مدارا:
یکی دیگر از کارکردهای اساسی آموزش و پرورش توسعه یافته، پرورش شخصیت‌های مداراگر است. اما نتیجه‌ی آموزش و پرورش در ایران، دامن زدن به کم‌تحملی و عدم مدارا با کسانی است که اندیشه‌ی دگر دارند. در محتوا، روش و فرایندها، تکثر مردود و تک صدایی ترویج می گردد. این آموزش و پرورش چگونه می‌تواند شهروندانی مداراجو و صبور تربیت کند!؟

5️⃣ جای خالی هنر:
هنر، صرفا گذران وقت و سپری کردن ساعاتی از روز نیست. هنر، بیهوده زیستن نیست. هنر، شیوه‌ای موثر در تربیت احساسات و توسعه‌ی زیبایی‌های درون و پرورش حس زیبا دیدن و زیبا زندگی کردن است. هنر، آدمی را به خویشتن نزدیک می‌کند و راه‌هایی برای تحمل رنج‌ها در اختیار آدمی می‌نهد. جای خالی هنر در روند آموزش و پروش، عمیقا احساس می‌شود. از میان هنرهای مختلف، جای خالی موسیقی، دل‌آزار است.

6️⃣  تربیت، نه برای اکنونِ:
نظام آموزش و پرورش، شاگردانش را برای زندگی در جهان کنونی پرورش نمی‌دهد. زندگی "اکنونی و این‌جایی".  شاگردانش را برای بنانهادن ساختار دموکراتیک پرورش نمی‌دهد. ساختار غیردموکراتیک آموزش و پرورش در ایران، ماحصلی جز شخصیت‌های غیردموکراتیک نیست. گفت‌وگو به منزله‌ی فضیلتی انسانی و اخلاقی، چندان مجال بروز و ظهور نمی‌یابد.

7️⃣ جای خالی شادکامی:
تلخ زیستن و تلخکامی بر آموزش و پرورش ایران سایه گسترده است و لذت زیستن را از شاگردان مضایقه می‌کند. شادابی، به نحو آشکار ، ضمنی و نانوشته جایی در مدارس ندارد.

8️⃣ ناکارآمدی:
ناکارآمدی آموزش و پرورش، سبب شده است که اهداف آموزشی که برای وصول به آن برنامه‌ریزی می‌شود، نافرجام باقی بماند. از این رو است که حدود شش سال (در متوسطه)، زبان انگلیسی تدریس می‌شود، اما فارغ التحصیلان این نظام آموزشی حتی از بیان جمله‌ی ساده‌ی انگلیسی عاجزند. ناکارآمدی آموزش و پرورش سبب شده است که جریان غیررسمی آموزش در آموزشگاه‌ها و تجارتخانه‌هایی دیگر رشد کند.

✍🏻 به قلم علی زمانی


#تحلیل_نظام_آموزش_و_پرورش
#نظام_آموزشی_ایران
#نقد_آ_و_پ

☑️⚡️ @amooz_garan ⚡️☑️

#آموزش_مقاله_نویسی

💢 همایش‌های معتبر رو از کجا میشه شناخت!؟

📌  تو این ویدئو، ریز و درشت شناخت و اعتبار سنجی همایش‌های معتبر همراه با روش‌های دانلود مقالات‌ همایشی آموزش داده شده است.

🎤 مدرس: امید امانی


#گام_به_گام_مقاله_نویسی
#آموزش_مقاله_نویسی
#اصول_مقاله_نویسی

🌟________🌟
            @amooz_garan
🌟________🌟

#مهارتهای_زندگی

🔷🔷  10 درس زندگی که باید از دریاسالار مک ریون و نویسنده‌ی کتاب «تختخوابت را مرتب کن» بیاموزیم؛

➖ اگر می‌خواهید جهان را دگرگون کنید، این کار را از تختخوابت آغاز کنید.

➖ اگر می‌خواهید جهان را دگرگون کنید کسانی را بیابید که به شما کمک کنند.

➖ اگر می‌خواهید جهان را دگرگون کنید آدم‌ها را با اندازه‌ی قلبشان بسنجید نه اندازه‌ی کفش‌های شنا.

➖ اگر کوکی قندی شدید باز هم رو به جلو گام بردارید.

➖ شکست‌ها شما را نیرومندتر خواهد کرد.

➖ برای برخورد با موانع، بی‌کله باشید.

➖ با کوسه‌ها برخورد کنید و از آن‌ها فرار نکنید.

➖ اگر می‌خواهید جهان را دگرگون کنید باید در تاریک‌ترین لحظه‌ها بهترین باشید.

➖ اگر می‌خواهید جهان را دگرگون کنید. هنگامی که تا گردن در لجن هستید آواز بخوانید.

➖ اگر می‌خواهید جهان را دگرگون کنید هرگز زنگ را نزنید.

#موفق_باشید

🌺 @amooz_garan

#روش_ها_و_فنون_تدریس

✅ اهمیت نتیجه گیری در روش تدریس سخنرانی

‼️ طبق یافته های تحقیقات جدید، توجه شنوندگان بعد از 20 دقیقه سخنرانی، به طور فاحش، کاهش می یابد. این امر را باید در طراحی محتوای سخنرانی، به علت آن که اکثر آنها بین یک ربع تا یک ساعت طول می کشند، در نظر گرفت. برای افزایش توجه دانش آموزان به درس، می توان مطالب سخنرانی را متنوع ساخت.

🔹 به علت گسیختگی توجه شنوندگان در روش سخنرانی، باید بخشی را به نتیجه گیری اختصاص داد. یک نتیجه گیری خوب باید با بیان اهداف، که در مقدمه آورده شده، ارتباط داشته باشد.

🔸 معلم در روش تدریس سخن رانی، معلم بیشتر تأکید بر انتقال دانش و اطلاعات دارد تا این که به کاربرد و نحوه بهره گیری دانش آموزان از مطالب درسی تأکید داشته باشد.

☑️ بنابراین، هدف های خاص درس، در بخش نتیجه گیری، مرور و خلاصه می شود. یک نتیجه گیری خوب مانند خلاصه یک مقاله علمی باید مقدمه و متن سخنرانی را به هم متصل کند. نتیجه گیری باید علاوه بر خلاصه کردن مطالب درس و بحث، فکر یک دانش آموز را تحریک کند و جهت فعالیت علمی وی را مشخص کند.


#روش_ها_و_فنون_تدریس
#روش_تدریس_سخنرانی
#معلمان_با_دانش

♻️ @amooz_garan ♻️

#مدیریت_کلاس_درس

🖍  جلسه اول درآمدی بر مدیریت کلاس

🌸 از مهم ترین اصول کلاسداری، کارآیی و جامع الاطراف بودن معلم است. معلم کارآ معلمی است که بر مطالب درسی تسلط دارد، کارها و اعمال او سازمان یافته و منظم و دارای اعتماد به نفس است، به دانش آموزان نیز اعتماد می کند و شکیباست.

🌼 به تعبیری دیگر، نخستین پیش درآمد برای اعمال مدیریت بر کلاس و ایجاد شرایط بهینه برای یادگیری این است که معلم فردی کارآ باشد تا از مهارت های مدیریت کلاس درس بهره گیرد.
 
🍀 جامع الاطراف بودن معلم، دومین پیش درآمد برای اعمال مدیریت بر کلاس است.

☑️ مدیریت کلاس درس زرهی نیست که معلمان از نخستین روز تدریس بر تن کنند و خود را در برابر مشکلات کلاس و چالش ها ایمن سازند، بلکه مهارتی است که هر روز با تجربه و تأمل و دقت معلم در کلاس کامل می شود و معلم را در امر تدریس کارآمدتر می سازد.

🎤 مدرس: دکتر مجید بذرافکن.

👤 مدرس دانشگاه فرهنگیان شیراز. (معاون آموزش ابتدایی سازمان آموزش و پرورش استان فارس) 


#مدیریت_کلاس_درس
#معلمان_مقتدر

🛎 @amooz_garan 🛎

#قوانین_آموزشی

🗃  نكاتی در مورد قوانین امور اداری

⚫️ به اطلاع همكاران محترم می رساند با توجه به مطلع نبودن از بعضی بخشنامه های مهم و متضرر شدن افراد ذینفع، اهم مواردی كه همكاران محترم بایستی در موعد مقرر جهت بررسی به امور اداری مراجعه نمایند،  به شرح زیر اعلام می گردد.

1⃣ همكار موظف است هرگونه تغییر در وضعیت تاهل و تعداد فرزند جهت برقراری یا قطع كمك هزینه عائله مندی و اولاد را با در دست داشتن مدارك مورد نیاز به امور اداری اعلام  نماید. كمك هزینه اولاد برای فرزند پسر تا 20 سال و در صورت عدم اشتغال و ادامه تحصیل تا 25 سال و برای فرزند دختر تا زمان ازدواج (تاریخ وقوع عقد)  برقرار می باشد.

2⃣ كمك هزینه فوت و ازدواج جهت افرادی كه تحت تكفل همكار می باشند، پرداخت می گردد. این كمك هزینه فقط به یك نفر (همكار، همسر یا فرزندش در صورت شاغل بودن) تعلق می گیرد. در صورتی كه همكاری سالهای قبل مشمول این بند بوده و مراجعه ننموده است، می تواند مراجعه و این كمك هزینه را طبق مبلغ همان سال دریافت نماید.

3⃣ همكاران خانم بایستی مرخصی زایمان خود را حداكثر در هفته اول با ارائه مدارك به امور اداری اطلاع دهند.

4⃣ همکاران خانمی که همسر آنها فوت شده و از هیچ مرجعی (صندوق های بازنشستگی کشوری، لشکری، تامین اجتماعی و...) مستمری دریافت نمی کنند با ارائه مدارک، مشمول دریافت حق عائله مندی و در صورت کفالت فرزندان مشمول دریافت حق اولاد می گردند.

5⃣ همکاران خانمی که از همسر خود جدا شده اند با ارائه مدارک، مشمول دریافت حق عائله مندی و در صورت در اختیار داشتن حضانت فرزندان به شرط عدم دریافت نفقه، مشمول دریافت حق اولاد می گردند.

6⃣ همکاران خانمی که دارای همسر معلول و از کار افتاده کلی بوده و به استناد رای و مدارک قانونی، مخارج همسر و فرزندان بر عهده ایشان می باشد، مشمول دریافت حق عائله مندی و حق اولاد می گردند.

7⃣ همكارانی كه گواهی استعلاجی دارند حداكثر 3 روز از آغاز مرخصی استعلاجی بایستی جهت ارائه مدارك به امور اداری مراجعه، در غیر این صورت غیبت منظور خواهد شد.

8⃣ مدیران مدارس لازم است غیبت همكار را پس از مشخص نمودن دقیق مشخصات همكار، وضعیت مرخصی (عدم حضور، غیبت غیر موجه یا استعلاجی) در همان روز غیبت ارسال نمایند.

9⃣ مدیران محترم لازم است هرگونه تقلیل ساعت آموزشی، مرخصی شیر دهی و.. را با نامه و تاییدیه امور اداری اعمال نمایند.

0⃣1⃣ همكار موظف است هرگونه تغیر آدرس محل سكونت، تلفن ثابت، همراه و مشخصات فردی خود را حداكثر تا یك هفته به امور اداری اطلاع دهد.


#قوانین_و_مقررات_آموزش_و_پرورش
#قوانین_آموزشی
#اسناد_و_قوانین

🗞 @amooz_garan 🗞

#مهارتهای_یادگیری

🔰 رابطه صبحانه و قدرت_یادگیری کودکان

🟦 صبحانه کافی و مناسب قدرت یادگیری کودکان را بالا می برد. افزایش نسبی قند خون بدنبال صرف صبحانه موجب بهبود عملکرد مغز و تامین انرژی لازم برای فعالیت روزانه می شود. در حالی که نخوردن صبحانه اثرات منفی بر یادگیری دانش آموزان برجای گذاشته و در نتیجه بر اثر مختل شدن فعالیت طبیعی مغز، یادگیری و تمرکز حواس کاهش می یابد.


🛑 کودکانی که از خوردن صبحانه امتناع می ورزند، در انجام تکالیف ریاضی کارایی کمتری داشته و قدرت خلاقیت و ابتکار آن ها کاهش می یابد

⏹ با حذف صبحانه وعده های غذایی مواد مغذی که در این وعده دریافت می شود، در وعده های دیگر جایگزین نخواهد شد و فرد را دچار کمبود کالری، ویتامین ها و املاح می کند.


🟩 در وعده صبحانه دانش آموزان، نان به عنوان منبع تامین انرژی، پنیر یا تخم مرغ به عنوان یک منبع پروتئین و شیر برای تامین پروتئین و کلسیم باید گنجانیده شود. کره همراه با مربا یا عسل و یا خرما بخشی از انرژی مورد نیاز روزانه را تامین می کند، علاوه بر آن کره منبع خوبی از ویتامین های محلول در چربی مانند ویتامین آ – ب است

🟫 شیر اهمیت خاصی در رژیم غذایی دانش آموزان دارد. شیر حاوی مواد مغذی مهم از جمله پروتئین، کلسیم، فسفر و بعضی از انواع ویتامین ها است که به خانواده ها توصیه می شود حتی الامکان از شیرهای پاستوریزه کم چرب استفاده کنند.

#مهارتهای_یادگیری
#یادگیری_موثر

🌺🌿 @amooz_garan 🌿🌺

#معرفی_کتاب

📘 - کتاب مادام کاملیا (یه کتاب عاشقانه و تراژدی)


📕 + کتاب بدون بال پرواز کن (یه کتاب پر از جملات مثبت و حس خوب)


📗 - کتاب شهر تنها (یه مجموعه فانتزی و عاشقانه با متنی واضح و جذاب)


📙 + کتاب بی‌حد و مرز (یه کتاب راجع به موفقیت و اثبات شده)


📚 - کتاب اجساد پنهان (یه کتاب سادیسمی و هیجانی)


📘 + کتاب بادام (یه کتاب که شخصیتش برای اولین بار عاشق شده)


📕  - کتاب قصر آبی (یه رمان عاشقانه با حس خوب)


🎀 @amooz_garan 🎀

#روش_ها_و_فنون_تدریس

✅   کنترل اضطراب در سخرانی

‼️ ترس از سخنرانی یکی از بزرگترین و شایع‌ترین ترس‌های دنیاست؟ اغلب آدم‌ها در سراسر دنیا از صحبت در جمع می‌ترسند! یاد بگیرید چطوری این ترس رو کنترل و مدیریت کنید!

🔰 سخنرانی چهار پایه داره: 

1⃣ خود سخنران"
2⃣ مخاطب"
3⃣ شرایط"
4⃣ محتوا"


🔸 اگر برای این موارد برنامه ریزی داشته باشیم و تکنیک هایی که لازمه را بکار ببریم مطمئنا ترس استرسمون از بین میره.

🔹 تکنیک اول اینه که سخنرانی کنیم و خودمان را در موقعیت های مشابه قرار بدیم و بعد کم کم خودمون را تقویت کنیم، یعنی نقاط ضعف خودمون را بشناسیم و بر چهار پایه سخنرانی اشکلات خودمونو برطرف کنیم.

🎤 مدرس: عباس طاهرخانی (مدرس فن بیان)

#روش_ها_و_فنون_تدریس
#روش_تدریس_سخنرانی
#معلمان_با_دانش

♻️ @amooz_garan ♻️

#زندگینامه_افراد_موفق

🎯  " ۷ عادت افراد موفق و کار درست"

1️⃣ علاوه بر انتظارات بیرونی به انتظارات درونی خود نیز پاسخ می دهند.

2️⃣ شکست را بخشی از مسیر موفقیت می دانند.

3️⃣ اشتباهات و نقص های خود را می پذیرند.

4️⃣ از مسیر خود منحرف نمی شوند.

5️⃣ دیگران را قضاوت نمی کنند.

6️⃣ عقلانی و منطقی صحبت می کنند.

7️⃣ عزت نفس بالایی دارند.

⚪️ باور کن... آنچه ناممکن را به واقعیت
تبدیل می کند معجزه نیست،
بلکه تدوام است...
مهم نیست که کدام درست است،
مهم #باور تو است.


#موفقیت_نتیجه_من_میتوانم_هاست
#زندگینامه_افراد_موفق
#جملات_انگیزشی

💎 @amooz_garan 💎

#سند_تحول_بنیادین

🔗🔗  «رویکرد ساحت تربیت زیباشناختی و هنری  دانش‌آموزان در مدرسه»

📕 تربیت هنری موضوع محور، به مثابه رویکرد اصلی دریافت احساس و معنا به منزله رویکرد مکمل ساحت تربیت زیباشناختی و هنری است. در رویکرد تربیت هنری موضوع‌ محور ضمن برخورداری از سه قلمرو معرفتی تولید هنر، تاریخ هنر و زیباشناسی، قلمرو نقد هنری را نیز شامل می‌شود.

📘 رویکرد احساس و معنا شامل دو فرآیند خلق معنا (رمز‌گذاری یا رمز‌گردانی) خاص هنرمند و کشف معنا (رمز گشایی) مختص به افرادعادی و غیر اهل‌فن است.

✅ یکی از شاخص‌ترین عوامل دستیابی به زیبایی‌شناختی دانش‌آموزان، اجرای مسابقات فرهنگی هنری است.

✍🏻به کوشش: قاسم محمودی از تبریز
📖 برگرفته از مبانی نظری سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش ج.ا.ا

  #سند_تحول_بنیادین_آموزش_و_پرورش
#سند_تحول_بنیادین
#معلمان_تحول_آفرین

📜 @amooz_garan 📜

#آموزش_روایی

🟦    تاثیر فضای فیزیکی بر توسعه حرفه ای

⁉️ آیا فضای فیزیکی بر یادگیری دانش آموزان تاثیر دارد!!! 

🗂 تهیه شده توسط کار گروه توانمند سازی و توسعه حرفه ای معلمان _ اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی شهرستان های استان تهران

#تجربه_های_آموزشی
#توسعه_آموزشی
  #آپارات_آموزشی

📺 @amooz_garan 📺

#قرآن_در_زندگی

🌸 امام‌شافعی‌رحمه الله‌ میفرماید: آیـه ای در قـرآن وجـود دارد کـه!

تیری است در قلب ”ظالم“
                          [و]
                مرهمی‌ است‌ بر قلب ”مظلوم“

گفته شد: کدام آیه؟
امام شافعی رحمه الله گفت: فرموده الله متعال است که می فرماید:

       {...وَمَـا كَـانَ رَبُّـكَ نَـسِـيًّـا}

«و پروردگارت‌ هرگز فراموشکار نیست» 

(سوره مبارکه مریم _ آیه 64)


✅ اگ آدم خوبی هستی، قوی هم باش
چون به آدم های خوب
زیاد ضربه میزنن
و اگ خوب بودن رو انتخاب کردی
#تحملتم ببر بالا...💖🌹


#قرآن_راهنمای_زندگی
#قرآن_کلید_سعادت
#قرآن_در_زندگی 

🎀 @amooz_garan 🎀

#روش_ها_و_فنون_تدریس

✅   مزایا روش سخنرانی:

🔸 روش سخنرانى به علت اينکه نسبت تعداد شاگرد به معلم ممکن است خيلى زياد باشد، روش بسيار ارزان است. روش سخنرانى تا حد زيادى مى‌تواند با برنامهٔ معلم تطبيق يابد، در حالى که مطالب چاپى و برنامه‌ريزى شده، چنين امکانى ندارند.

🔹 هيچ روش تدريسى وجود ندارد که مانند روش سخنرانى بتواند در مقابل ساير روش‌ها که فقط با گروه‌ها و موضوعات خاصى در محدودهٔ زمانى تعيين شده‌اى امکان‌پذيرند، قابليت تطبيق داشته باشد.

🔸 با توجه به موقعيت‌هاى زمانى و مکانى و مجموعهٔ تجهيزات، روش سخنرانى بسيار انعطاف‌پذير است و بعلاوه تقويتى را براى معلم و شاگرد به‌وجود مى‌آورد که در ساير روش‌هاى آموزشى نيست. اگر همه عوامل دخيل در تدريس مساوى باشند، در صورتى که معلمان بطور مؤثرى سخنرانى کنند، به واسطهٔ توجهى که از فراگيران ايشان دريافت مى‌کنند، پاداش مى‌گيرند.

☑️ سایر محاسن روش تدریس سخنرانی به شرح زیر است؛

➖ توانایی مربی در برنامه ریزی و هدایت فراگیران در راستای اهداف آموزشی
➖ ارایه مطالب زیاد در مدت کوتاه
➖ آموزش فراگیران زیاد در مدت کوتاه
➖ هزینه بر نمی باشد و سود و زیانی مطرح نمی باشد.


#روش_ها_و_فنون_تدریس
#روش_تدریس_سخنرانی
#معلمان_با_دانش

♻️ @amooz_garan ♻️

#معلمان_سخنور

🛑  راهکارهای غلبه بر اضطراب سخنرانی در جمع:


‼️ دیدن این کلیپ برای معلمان ضروری است.


🟤 ترس از صحبت کردن در جمع که در علوم روانشناسی و روانپزشکی به آن Glossophobia می گویند، یکی از شایع ترین انواع ترس در میان مردم است که بیش از 70 درصد افراد از آن رنج می برند.


#آموزش_فن_بیان_و_سخنوری
#معلمان_سخنور
#فن_بیان

🎬🎤 @amooz_garan 🎤🎬

#روانشناسی_شخصیت

❇️  موضوع شخصیت شناسی دانش آموزان

🔵 وبینار شخصیت شناسی دیسک

🗂 تهیه شده توسط بسیج دانشجویی مرکز شهید رجایی بابل

#آداب_معاشرت_در_زندگی
#روانشناسی_شخصیت
#معلمان_با_شخصیت
#شخصیت_شناسی

👑💫 @amooz_garan 💫👑